مدلی برای آموزش معلمان توانمند و خالق در مسیر اصلاحات آموزشی
درباره نویسنده
افضل السادات حسینی، فارغ التحصیل دکتری دانشگاه تربیت مدرس در سال 1376 و در حال حاضر دانشیار گروه روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران است. تخصص و علاقه ی وی در حوزه خلاقیت منجر به این شد که ایشان تحقیقات خود را در این زمینه متمرکز کند و نتیجه آن 16 جلد کتاب و بیش از 150 مقاله فارسی و انگلیسی است. در سال 1375 مقام اول در فراخوان مقالات جشنواره خوارزمی را کسب کرد. هم چنین کتاب “یادگیری خلاق کلاس خلاق” وی در سال 1390 و کتاب “سازه گرایی رویکردی خلاق در آموزش” در سال 1398به عنوان کتاب برگزیده سال در حوزه روانشناسی و علوم تربیتی در جشنواره آموزشی انتخاب شد.
وی نظریه پرداز خللاقیت آموزشی چند وجهی است و در طول این سال ها، کارگاه های زیادی با موضوع خلاقیت، برای اساتید دانشگاه، مدیران، دانشجویان، معلمان و کارمندان سازمان های مختلف برگزار کرده است. او در طی سفرهای متعدد به فنلاند، استرالیا، ژاپن و دیگر کشورها، به دنبال بررسی تطبیقی و اقتباس از نظام های آموزشی پیشرفته دنیا در راستای اصلاحات آموزشی کشورمان بوده است و در این راستا تعدادی مقاله و کتاب، از جمله کتاب حاضر را تالیف کرده است.
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.